% N' E1 ?3 L4 K7 E7 u4 O1 f李潔露稱,學業、家庭、人際關係問題亦可令青少年情緒受困,曾有剛升中一的學生成績追不上,但因自小成績優異,同學均認為「你一定掂啦」,加上與家人關係良好,更難開口坦承自己跟不上學習進度,壓力下選擇手;另有學生咬玻璃自殘。% E, F7 x/ C9 W( _. D' d
& H) | h+ \2 V- {% J2 ktvb now,tvbnow,bttvb不少個案的自行為是持續性的。李潔露解釋,青年會藉自宣泄情緒或引人注意,甚至炫耀傷痕,亦有個案視之為解決問題的方法。吳錦娟強調,家長發現子女自殘,絕不可責備,例如說「做咩咁傻、咁睇唔開,傷自己會痛」,因為這類說話可能反令子女覺得父母不明白自己。 & A# h. a, ]$ F2 N$ O/ |9 L6 O1 T; ?( \ }( J( n
李潔露提醒,父母可留意子女有否異常行為,例如常關房門、去夜街、在家很拘謹,以及刀片隨身等,「不是要搜子女的物品,可於洗衫時留意」,若有發現,應及早向社工求助,社工會幫助尋找問題根源,再協助解決,又會教導事主以其他方法宣泄。