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學界財政兩極化 榜尾20校累收僅4萬 多市10大富校年籌220萬經費
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作者:
serrurier
時間:
2015-4-12 10:31 PM
標題:
學界財政兩極化 榜尾20校累收僅4萬 多市10大富校年籌220萬經費
學界財政兩極化 榜尾20校累收僅4萬 多市10大富校年籌220萬經費
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教育普遍被視為解決跨代貧窮的辦法，但有數據卻顯示，多市富裕地區學校由於籌款能力高，家長們能夠支付的各類課外活動費用，
10
大籌款額最高學校，
2012
年合共籌得
220
萬經費，令校方有財力購入先進校園設備，但較貧窮地區學校卻仍要為基本營養膳食而惆悵，這兩極化現象近年更日益加劇。
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由《星報》透過《資訊自由法》取得資料顯示，在
2012/13
學年，多市教育局
475
間中小學及中學通過籌款及各類收費活動，取得總額高達
1,920
萬元收入，每名學生平均得
118
元。排名首
20
間小學，收入總額達
390
萬元，而排名最尾的
20
間小學，積累收入總額卻只得
43,249
元。
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在
2008
年至
2012/13
學年的數據更顯示，學生平均所得少於
100
元的學校數目有所增加，貧富學校的差距擴大，在平均收入停滯或減少的社區尤其顯著。貧富學校的分佈地圖，與多倫多大學教授赫贊斯基（
DavidHulchanski
）的觀察相呼應。赫贊斯基指多市高收入及低收入社區的差距正在擴大，而且市內中產社區正逐步消失。
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憂影響教育質素
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6 o3 G% x5 @& L" C) {
倡權組織「民眾支持教育」（
People for Education
）行政總監姬德（
Annie Kidder
）擔憂，學校經濟兩極化問題，會直接影響教育質素。例如富裕學校的家長委員會經常會為學校圖書館籌款，以更新設備，較貧窮學校的書本和電腦卻經常過時落後。
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雖然安省政府在
2012
年
5
月通過新指引，要求家長委員會報告每年籌款活動和支出，並規定有關資金不得用於購買課程教材等，
2012/13
年度的多市教育局旗下學校籌款及收入亦有減少，但指引對消除兩極化問題沒有太大幫助，部分學校仍能積累大筆資金，報告就顯示該學年購入的物品，包括有
LCD
投影機、電子白板等先進設備。
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多市教育局副總監
Carla Kisko
回應指，購買這些設備完全符合當局指引。而事實上，這類校方花費難以追蹤，因為各校的支出報告各有不同，部分學校更有註冊慈善基金，根本不用上報教育局。
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教育委員馬爾（
SheilaCary-Meagher
）就指出，雖然安省政府察覺到多市學校的資源兩極化問題，並為多市教育局每年撥款
1.3
億元作改善，但大量資金都用於補助其他資金不足的問題，以致情況未見舒緩。
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資料來源：星報
作者:
serrurier
時間:
2015-4-12 10:33 PM
富校擲5千元為學生買運動服
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多倫多教育局的志願分支基金組織「
TFFSS
」約
4
年前向
John Ross Robertson PublicSchool
要求協助，為其早餐及課後活動計畫籌款。該校最終向
TFFSS
捐款
5,000
元，為麗晶園（
Regent Park
）一間學校提供協助。
不過，這亦反映了學校貧富懸殊的問題。
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2012/13
年期間，
JohnRoss Robertson
向多倫多教育局申報共籌得
268,810
元，是教育局所有學校中的第
2
高。籌款方式包括家長會的籌款活動、外間的籌款活動及學生繳交的學校旅行費用等。這些籌款被用作加強學生的學習及課外活動，如
20,000
元的資訊科技計畫、
5,000
元為學生購買運動服等。
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JohnRoss Robertson
校長
Christopher Rzepa
表示，學校設有名為
NPA
的註冊慈善基金。據基金的網站指出，基金每年也會花費約
70,000
元於學生的額外活動上，又建議家長每年為第
1
名於學校就讀的子女捐款
100
元，其後就每名校內就讀子女再捐出
50
元。
基金又為學校添置設施，如體育場的音響系統等。家長會的網站指出，這些開支不是由教育局負責，但為學生大大提高了生活和學習的質素。
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John Ross Robertson
的富裕，反映
教育局的內部情況。當一些學校可透過籌款活動等增加大量經費之時，亦有部分學校窮得連學生早餐計畫的經費也不足繳付，等待着其他援助。
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綜合報道
資料來源：星
報
作者:
serrurier
時間:
2015-4-12 10:34 PM
瀕被殺小公校 學生獎盃塞滿櫃
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士嘉堡一所瀕臨「被殺」、規模細小的公立小學，因獲當局額外撥款及推出籌款活動，藉以改善學生的生活。
Chester Le Junior Public School
的獎盃櫃，展示着大大小小的獎盃獎項，當中足球籃球隊成績不俗。當中一張照片，顯示同學穿上整齊的隊衣拍攝，這對該校來說，原來是第一次。該校收生數目只有
59%
，被當局列為被殺的學校。
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該校於多倫多公校教育局的「學習機會指數」（
LOI
）評分甚高，顯示其學生來自單親及社福受助家庭的比例甚高，可獲當局額外撥款，以推出鼓勵家長參與的計畫。有關撥款讓該校學生可免費參觀安省皇家博物館及科學館等。
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Michelle Fraser
於
3
年前任職該校校長，推出籌款活動，藉以改善學生的生活及加強家長參與。她指該校用以支付課室及行政用具、傢具及書本等開支的預算只有
3.6
萬元，撥款及籌款幫補了學校所需。該校並獲一家企業捐款，該校足球及籃球隊隊員終可穿上劃一整齊的制服。
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該校家長會於
2012/13
學年透過兩次薄餅午餐等活動，籌得略高於一千元，去年把午餐活動增至每月一次，並首次舉行嘉年華會，合計籌得約
3,500
元，用以購買特殊教育班別所用的平板電腦保護殼及畢業生禮物等。
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綜合報道
資料來源：星
報
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