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標題: [美洲] 省挹注近億難「救火」 素里學額不足捱批 [打印本頁]

作者: serrurier    時間: 2016-5-28 10:24 PM     標題: 省挹注近億難「救火」 素里學額不足捱批

省挹注近億難「救火」 素里學額不足捱批
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  G+ n; H8 p( k% ~% b/ dtvb now,tvbnow,bttvb教局設小組研究問題 華人家長盼早日「拆彈」

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卑詩省長簡蕙芝(ChristyClark)上周五公布省府與素里校區合共挹注近1億元,投入課室擴建及設立新校,以解決當前越來越多學生在流動課室上堂情況。省反對黨新民主黨指該金額過小,既不足以救急也缺乏遠見;素里教育局主張成立工作小組,從長計議。有華人家長指素里人口變化大,對學校需求壓力激增,呼籲當局盡快為學校不足的困局「拆彈」。
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簡蕙芝在出訪亞洲行程前於本月20日宣布,省府撥款7,420萬,加上素里校區提供2,530萬,合計9,950萬元,主要投入於素里6項建設計劃中,預計可增2,700個學額。

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素里教育局主席威爾遜(ShawnWilson)周五接受《星島日報》記者訪問時表示,教育局歡迎省府最新撥款決定,對紓解素里學校過度擁擠是個好消息。但他認為,長遠解決素里學校課室不足情況,需要一個「配方」,更需要市府、校區、市議會以及省府資本預算部門共同制訂長期規劃。威爾遜強調,要確保校區資金來源,「配方」中有省府人員極為重要。

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6個月內有較具體答案
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被問及是否有具體時間表時,威爾遜指工作委員會的構想尚在早期設計階段,教育局剛於周四在與市府會議中提出討論,相信6個月內會有較具體答案。
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省新民主黨(NDP)教育評論員范廉明(Rob Fleming)向本報表示,省府新的資金挹注方案要到2020年才能實現,2,700個學額既不足以解決目前7,000學生須在流動課室上堂問題,屆時又將多出4,000個學生,亦即舊患未消、新症又到。* b1 C# K% @+ M9 E; C  j; T$ D
范廉明舉亞省卡加利為例,主張卑詩省府應一次過投入大量資金,建立全面的資金投資計劃。卡加利人口只是素里的兩倍,但現在該市同時進行17幢新校建設,是卑詩省府本月20日所公布計劃的五倍。

作者: serrurier    時間: 2016-5-28 10:25 PM

本帖最後由 serrurier 於 2016-5-28 10:26 PM 編輯
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素里7千學生 須流動教室上課2 h2 k2 U; P/ x7 c

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素里市自2000年以來,十多年間總人口增長達18%,移入的多為年輕家庭,素里校區每年約增加1,000個新入學學生,不少學校為著應付急增的學齡人口,就設置流動課室以便學習。
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2015年,素里學生總數為68,262人,當中逾7,000個學生須在流動課室上堂,超過了總學生人口的一成。因為流動課室並未給視為一項暫時措施,學生可能會長期在流動課室上堂。流動課室外牆為單層金屬,冬天較一般課室冷,且因為獨立於主建築之外,與學校其他設施缺乏聯繫,有報道指一些師生在天氣嚴寒時,索性選擇坐在主建築裏的走廊上堂,也不想逗留在貨櫃般的流動課室。
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流動課室去年花費450

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流動課室多了,也影響到校區對整體教育資源的提供。流動課室開支項目不同於一般校舍,在預算編列上,一般校舍屬資本預算,而流動課室則列在經營預算中。素里校區去年花在流動課室上的金額高達450萬,而去年素裡面臨850萬元教育經費短缺,教局當時即表示,如果省府能解決流動課室問題,則短缺即時減半。

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目前素里校舍不足情況,以南紐頓(SouthNewton)、克萊頓(Clayton)及格蘭維高地(Grandview Heights)最為嚴重;但其他地區的學生及家長也面臨課室不足挑戰,同樣亟需當局正視。

作者: serrurier    時間: 2016-5-28 10:27 PM

年輕家庭遷入引爆學額不足問題
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9 ~- d. h1 X$ ]. X0 s8 Z5 l) x3 K" e( G! vtvb now,tvbnow,bttvb素里學校課室擁擠,主要來自年輕人口移入數量大增。居住素里已7年的張先生,接受《星島日報》訪問時說,他注意到社區人口結構改變,南素里原被認為是退休好地方,但近年不少長者移出,新增的多是年輕夫婦。張先生育有兩個就讀小學的孩子,他表示小學尚好,但到了中學,課室數量就很吃緊。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ R; E  G, t) o5 U7 Z$ X- Z, t2 E6 \

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住在北素里的蘇太太印證這個事實。周五她接受《星島日報》訪問時透露,大女兒現為素里中心區(SurreyCentral)附近KwantlenPark Secondary8班學生,學校有一般英語課程、法語課程以及資優課程(mini school),現在每月都有新生入學,課室不敷應用。女兒所讀資優課程就在流動課室上堂,較一般課室簡陋和狹小,女兒表示不喜歡。蘇太太說,慶幸女兒向來成績表現好,適應力強,未至影響功課。
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蘇太太還說,該中學課室不足問題,已嚴重到教師甚至要共用流動課室。為解決問題,學校的方案是重劃學區範圍,或是把資優課程移出。目前尚不知移往何處,有可能離家較遠,需要乘公共交通,她為女兒的安全擔心,屆時或面臨每天心懸著讓她通勤或是轉出資優課程,以便留在原校的兩難局面,她認為對女兒並不公平。
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關於4月教育局通過學務委員麥克納利(LauraeMcNally)要求市府暫緩素里土地開發,直到有足夠課室建起,威爾遜回應說,他了解該動議是一把兩面刃,減了土地開發將影響經濟,教育經費就會受到波及,不過教育局也必須表明立場。

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家長稱5年前應開始建校

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南素里華人協會副理事長、同時在房地產業服務的聞正中認為,提案違背市府的素里願景,所有的基建設施都是為人口移入而建。他同時舉美國底特律(Detroit)城市破產為例,指城市的繁榮靠的就是人口移入,而不是把他們擋在外面。
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蘇太太則認為問題不在開發,而在缺乏規劃。眼見一個個社區出現,有柏文大樓,商店區,應該可以預見入學人口增加,卻沒想到興建新學校,她認為現在做的事,早於5年前就該做。





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