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標題: 黑板上的「0」 [打印本頁]

作者: ausiumui    時間: 2009-4-23 02:33 AM     標題: 黑板上的「0」

黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚    在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「0」,問在場的老師,這是什麼記號?! \/ R/ v- q7 X" m
英文老師說:「是英文字母的0。」tvb now,tvbnow,bttvb& J7 T% h; G! ?& y- g* \( |8 Y
數學老師說:「是阿拉伯數字零。」* q( `' B$ P9 a/ f4 K: o; g
國文老師說:「是一個句點。」tvb now,tvbnow,bttvb/ o9 ^, K2 V; f+ X( p' i) y1 S5 M
化學老師說:「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
# j5 o: F; x# J) {$ `) t家事老師說:「是一個餅字。」
8 g) X/ V- P( U, W  LTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」
: u( q8 |8 q1 q默想:www.tvboxnow.com/ @9 |9 s% h5 Y3 @
  你看到的又是什麼呢?同一樣東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同,難免會有一些異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。
作者: 2199    時間: 2009-5-1 12:57 PM

这帖子然我想起了一段话,把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己~!~!




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