本帖最後由 manyiu 於 2018-10-24 11:15 AM 編輯
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4 U3 ~: l* o) t! ~ swww.tvboxnow.com最新一份2018年TSA報告出爐,雖然考試及核評局形容整體表現平穩,但除了中文科達到基本能力水平的小三學生百分率較去年微升0.4個百分點外,英文及數學兩科的達標率分別微跌。
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其中中文科不時見有錯別字,如幸福寫錯「辛」福,依依不捨變依依不「拾」,津津有味變「律律」有味。英文科報告同樣反映學生串錯字情況普遍,且不善於回答口試中涉及個人意見或看法的問題;至於數學科,雖然絕大部分學生能正確辨認香港的流通貨幣,但面對找續題時,部分人未能選出正確的找續金額,亦有學生混淆長度單位和重量單位,顯示學生在日常生活中的應用或存在不足。
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/ U$ ?! Q( W+ t5 ^& d% M* ewww.tvboxnow.com小三TSA今年在一片呼議聲中復考,以不記名、不記校、不收報告及抽樣10%學生應考的方式進行,整體報告今日公布。(資料圖片)公仔箱論壇" g/ S$ t/ d7 n# c @7 g, \
; {& N* ?! L3 B4 s寫文出現離題 甚至一段到底tvb now,tvbnow,bttvb: w( b+ @. Z- j. C
中文科整體達標率較2017年微升,由86.3%升至86.7%,但考評局指出,學生在概略理解篇章中順敘或倒敘事件方面,仍有進步空間。而部分學生在實用文格式上有疏漏、未能提供邀約信息、地點等資料,例如是欠下款、日期、書信中欠祝頌語,混淆了「自稱」、「下款」和「日期」的位置。另有個別學生未能仔細審題,文章出「離題」或「不切題」,甚至有學生一段到底。
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( D) K! w z7 [% d2 ?在短文寫作方面,報告顯示學生大致能寫出貼合題旨的文章,但偶有出現錯別字及錯用標點符號,如欠缺了部分筆畫,將「幸福」誤寫成「辛福」,顛倒開關引號的方向,又或寫對話時只寫了開引號,未有關上引號等。
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考評局形容學生在聆聽的表現持續理想,但與過去兩年情況相若,個別學生受局部信息影響,未能注意聆聽話語或視聽資訊部分短片的內容細節。而說話卷的小組交談部分,仍有小部分學生只顧自說自話,沒有回應組員意見。tvb now,tvbnow,bttvb- {% y" @# q* j- G O+ D
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0 h$ z/ K( |) v% G1 } l+ J7 _& ]0 Owww.tvboxnow.com數學科今年達到基本能力水平的學生百分率為88%,比2017年的88.2%略低。(資料圖片/歐嘉樂攝)
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! Q9 y) ]' d3 K* v2 E↓↓點擊下圖查看三科主要評核結果及學生需多加注意地方↓↓
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考評局認為,應考TSA的小三學生在中文閱讀範疇及聆聽部分表現理想,寫作部分中亦大致能寫出貼合題旨的文章。圖表中為學生需多加注意的地方。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ }/ X' H! k# ^
" `! [+ q4 J7 Dwww.tvboxnow.com考評局報告顯示,英文科達到基本能力水平的小三學生百分率由2017年的81.1%跌至今年的80.8%。圖表中為學生需多加注意的地方。
, p. |! N% o& `9 Swww.tvboxnow.com 考評局形容,今年應考TSA的小三學生在「數據處理」範疇的表現極佳,能辨認各種立體圖形和平面圖形,閱讀和解釋象形圖。圖表中為學生需多加注意的地方。
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snacks讀成snakes 英文串錯字常見
0 q4 @9 x/ |3 Awww.tvboxnow.com英文科達到基本能力水平的學生百分率,由2017年的81.1%降至今年的80.8%。報告指出,部分學生在閱讀部分未能找出關鍵字或理解到因果關係;而寫作卷中,只有部分學生能為意見提供論據或解釋,且串錯字情況常見。另外,學生在聆聽中未有聽出「不過(but)」的意思,亦只有能力較佳者方能區分50與5、15及55。
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) z5 j. P* f9 Bwww.tvboxnow.com而在口試方面,有學生將水果(fruit)誤讀成食物(food)、零食(snacks)變蛇(snakes)、七月(July)變六月(June)。報告又顯示,學生大致能描述出圖片,但被問及個人感受或意見時卻不善回應,如「What does it look like?(這看起來像什麼?)」或者「Is it right to do that? Why / Why not?(這樣做對嗎?為什麼?)」公仔箱論壇6 F% T8 ]! v0 ^! I/ `
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$ ~: [, a, B) g↓↓點擊下圖查看部分學生犯錯例子、優秀例子及評分準則↓↓tvb now,tvbnow,bttvb( F, c& m0 i) z. m6 I z( B
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) u8 l* Z* F; e) Q公仔箱論壇中文科整體達標率較2017年微升,由86.3%升至86.7%,但不少人都有錯別字問題。(考評局報告截圖)
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; ?3 G4 H- j% Y; y公仔箱論壇而以合適單位記錄物件的長度和重量的表現更較往年遜色,有人混淆長度單位和重量單位。(考評局報告截圖)& b; `' k8 J# m" i; ^& m
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數學科今年達到基本能力水平的學生百分率為88%,比去年微跌。報告顯示。絕大部分學生能正確辨認香港的流通貨幣,但部分人找續金額出錯。(考評局報告截圖)
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小三數學科TSA報告。(考評局報告截圖)www.tvboxnow.com2 a2 Z# y( _0 z4 A
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4 ?" e) _% t% f/ o& S# O) wtvb now,tvbnow,bttvb小三數學科TSA報告。(考評局報告截圖)TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! v* ]$ R! v6 |/ X/ k8 t
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小三數學科TSA報告。(考評局報告截圖)3 X8 Z0 E ?: c" ~/ i
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小三數學科TSA報告。(考評局報告截圖)tvb now,tvbnow,bttvb) |2 j6 ?: c8 L5 B
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2018 TSA報告出爐 中英數表現平穩 教局:不會索取個別學校報告tvb now,tvbnow,bttvb5 Y$ O3 K: w! [ X
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數學科:有學生忽略先乘後加減
3 y& p% {" \ _5 E公仔箱論壇數學科今年達到基本能力水平的學生百分率為88%,比2017年的88.2%低。但考評局形容學生在「數據處理」範疇的表現極佳,亦能辨認各種立體圖形和平面圖形,閱讀和解釋象形圖。只是有學生混淆乘法和除法,以及忽略「先乘、後加」或「先乘、後減」的運算法則;甚至有學生在要求寫出單數時,卻寫出雙數。
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z0 \3 m3 W( o$ ^www.tvboxnow.com然而,即使絕大部分學生能正確辨認香港的流通貨幣,但部分人在面對找續題時,未能圈出正確金額;報告亦指出,有學生在量度活動的時間表現較弱,而以合適單位記錄物件的長度和重量的表現更較往年遜色,如有人混淆「厘米」和「毫米」,亦有人混淆長度單位和重量單位。 |