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邁入新學習時代-老師一定要做的4個轉型

愛爾蘭詩人葉慈曾說:「教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。」tvb now,tvbnow,bttvb$ A( `+ d! {, }0 _7 V8 [/ B0 q0 g& i
(Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.)tvb now,tvbnow,bttvb) V  v' X; M9 ~  a* _" E
當十二年國教即將啟動,該為孩子點燃那把學習之火的老師,
. Y; q  f9 C& v- h8 j/ f 許多人竟有著共同的焦慮竟:「不考基測,學生還會念書嗎?」
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長期以來,台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力,www.tvboxnow.com8 {- z" t/ K/ A6 ~- F1 M
去激發學生的學習動機,卻無法真正點燃那把火。tvb now,tvbnow,bttvb2 k9 l  H2 I7 {7 @
在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出:TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ ~& x% d/ T* H9 n
「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦,
  p; h1 W1 v5 G9 E/ f+ m2 A 你一定要好好用功』這類的話,來勸誡學生。」
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其實,不論十二年國教是否如期推動,基測會不會繼續存在,
5 a% [' R8 F1 DTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。
7 R5 L8 g: T0 K' L" d, ITVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; [) r4 h% W' e5 s
就在去年底,台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。
5 }. E! Y9 X9 E- a: P0 Ctvb now,tvbnow,bttvb 他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題,讓他們用不同的方式解答。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ Q; T4 Q# X5 Q$ C3 A
解題後再讓他們辯論二十分鐘,讓彼此真正明白為何如此解題。
  j1 H6 s% d4 T8 z 這些傑出教師共同的特色是,「將學習的責任交到學生手上,- ^5 y* r9 U, u" K. j
老師的角色在啟發學生,讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」3 A/ w- g' G+ N- s0 r! M" Y
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面對新學習時代的來臨,老師如果仍停留在工業時代,把自己定位在「知識灌輸者」的角色,
- d+ N' a+ N9 ^. P; |6 W5 PTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次,最劣等的就是:老師做牛做馬,學生也學不好。www.tvboxnow.com) V( i& c9 t# U: Q
中等的是:老師做牛做馬,學生有學到東西。最優的是:TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, x' j2 F* z' O7 c4 u' P+ I+ [
老師教得很開心,學生也學得好,而且很開心,」一位教學經驗豐富的老師指出。
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老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習(Customised learning) 學習科學(learning science)發現,tvb now,tvbnow,bttvb7 d# p3 g' F& a! U0 q. Z
當學生處在與他認知能力相當的環境中,他的學習效果最好。這種因材施教的理念,在有些教學實驗中,www.tvboxnow.com+ F# A7 Y& s" E3 o# j( w2 \( L
甚至已經能夠藉由教學軟體,讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致,
. J0 i# r! V  f  f公仔箱論壇 而是根據個人學習的狀況,調整進度,考試題目、作業內容都可以更客製化。
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) r+ r/ m9 w% W  a0 a, s$ Ntvb now,tvbnow,bttvb轉型二、運用多元化的知識來源(diverse knowledge sources) 在工業時代,
  C# t5 c  P/ ]/ UTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀,知識已不再由老師壟斷,
) m/ m# G3 N. y, }# T公仔箱論壇 學生可從各方面,特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識,
: a( p; Y0 B2 M' B! h7 U4 ?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 更要能引導學生活用各種學習資源:網路、博物館、圖書館、線上課程,甚至電玩遊戲……。www.tvboxnow.com1 ]4 P! A4 G2 G$ v( B) |
或將各種學習資源引進教室,社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: j+ l& S& j0 @+ @. t' h
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轉型三、創造團隊合作學習的機會(Collaborative group learning) 學習科學的研究指出:www.tvboxnow.com) l9 F- f1 |! Q/ B
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現,互動、合作、協調的過程中,才能真正建構起知識。」
1 y! x; c3 s# W9 g1 @! ttvb now,tvbnow,bttvb 要創造團隊學習的機會,老師就必須從教室管理者的身分,轉型為團隊經理人的角色:設定目標、
# x/ Y& C) t: w# B. B' @% ~6 n/ e4 ?/ Q 訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命,就如帶領一群球員,完成一場比賽。tvb now,tvbnow,bttvb: E% c5 v; l+ E
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轉型四、提供深度評量(Assessment for deeper understanding) 好的評量應重視學生對知識深度的了解,而非資訊、
. j4 r; H: p; h* u0 ^6 O$ E- D, ?  k* ~TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗,應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。www.tvboxnow.com7 j- q( h! o* E0 V3 y2 l+ Q
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「要點燃那把火」,還是只想「注滿那桶水」?要繼續當「工業時代」的灌輸者,
' C* |$ U- _# S- C  `$ i. O公仔箱論壇 還是要轉型成「網路時代」的引導者?在教育第一線上的老師們,已經到了不得不抉擇的關口。
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