(雪蘭莪‧八打靈再也11日訊)本報探悉,在一個馬來西亞概念及促進民族團結的精神下,明年各源流小學一年級學生在上音樂課時,須學唱20首三大民族歌曲,連華小生也須學唱馬來歌和印度歌。 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 ]: `% p: a( D" D6 n
一名校長向星洲日報透露,教育部課程發展局是在學校假期前一週,召見一年級各科目教師,以匯報明年一年級推行的小學標準課程(KSSR)內容。
$ `" {( e, _, P) L“有關負責人派發一張收錄了馬來歌曲、華語歌曲和印度歌曲的光碟給音樂教師,以便在音樂課教學生唱不同語言的歌曲。”
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8 K) D1 x. b G1 b* _: j公仔箱論壇詢及對淡米爾語一竅不通的華小生,如何學唱印度歌曲,據他初步的瞭解,有關當局要求音樂教師採用標音的方式教導。
& n. Z% O, O! J1 S# M“至於如何在音樂課教20首三大民族歌曲的細節,還需要向負責老師瞭解詳情。”
9 Z0 C/ ]0 D) Z* e! P3 o% Kwww.tvboxnow.com他說,在小學標準課程下,原本每週60分鐘的音樂課已縮減至每周30分鐘,若還要額外學習20首三大民族語言的歌曲,可能會影響學生對其他方面的學習。
) z: H3 h# P/ Z6 |3 ^* Q另外,也有校長表示,光碟收錄的歌曲大多數是同一首歌曲,但有3種語言,即馬來語、華語和淡米爾語的唱法,而另一名校長受詢時則表示,光碟收錄的歌曲,只有馬來歌是有唱的,其他的只有音樂。
$ }$ g& `* S8 z' ~1 s8 h3 mwww.tvboxnow.com魏家祥:讓學生有更多交融
3 ]" q( Q0 q" Q% S另一方面,教育部副部長拿督魏家祥受詢時說,在各源流小學音樂課教三大語言歌曲,主要是讓不同種族學生有更多的交融。 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ e* u2 W8 `6 g n* J6 y5 b( N" w4 i
“這並不是甚麼壞事,關鍵在於怎樣去教,學生也要懂得他們在唱些甚麼,如歌曲內容。” TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 G3 z K, g. E1 ?1 v( b
他說,他會交代有關負責人在不同的歌曲都有清楚的注音,同時確保歌曲保留原汁原味。 tvb now,tvbnow,bttvb2 [; J- u: S- @ @: P
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唱几首印度歌就能团结国民吗? |