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[馬來西亞] 國家教育發展藍圖不利華教王超群籲華社關注

(加影7日訊)教總主席王超群校長吁請華社關注《國家教育發展藍圖》及反對不利華教發展的政策,因為其思想依然是單元化教育政策。
/ N: R  h) h. h公仔箱論壇他說,這份藍圖將繼續邊緣化華小,使華小成為“有軀體卻沒靈魂”。  Y3 o( y7 O1 |6 |$ Y
王超群今日出席教師表揚大會暨第4屆沈慕羽教師獎頒獎典禮致詞時重申,教育藍圖建議在小學第二階段統一採用國小的國文課程及增加每週5小時的國文補課,違反學習語文的原理和企圖把華小“國小化”。
* {. C7 q) ~) g, c! H5 g( qtvb now,tvbnow,bttvb他說,這份藍圖將影響華教發展,因為其思想依然是單元化教育政策,強調國文和英文,完全忽略華小與淡小以母語作為主要教學媒介的多源流教育事實,繼續邊緣化華小和淡小的發展。
) \: K$ v- }: k8 D# Y% V8 q2 |7 Rtvb now,tvbnow,bttvb“華小的本質是以華文作為主要教學媒介,必須是以學習華文為主,這是不能夠被破壞的大原則。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* _: f" N) _$ r+ z. b
“我們絕對不要只有軀體而沒有靈魂的華小,因此大家必須反對教育藍圖中不利華教發展的政策,堅決捍衛華教的健全發展。”
! r9 m- C: _  K7 d9 N" Z王超群希望,政府能夠落實教育藍圖減少教師工作負擔的建議,讓教師更專心教導學生。
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