愛爾蘭詩人葉慈曾說:「教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。」' l/ i7 G5 |- h+ v$ [
(Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.)1 A3 R9 u5 W- U# }* T1 `
當十二年國教即將啟動,該為孩子點燃那把學習之火的老師,
" T$ G3 A) p7 v; t. A8 M; J8 C* V 許多人竟有著共同的焦慮竟:「不考基測,學生還會念書嗎?」
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長期以來,台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力,
2 [. Y+ E, ], S: nwww.tvboxnow.com 去激發學生的學習動機,卻無法真正點燃那把火。www.tvboxnow.com9 I: Z; l$ N4 t% F" ^0 [, B; I
在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出:www.tvboxnow.com: A7 B4 ], }- p$ `, R+ n* ?/ k
「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦,
& }' k% s6 H; [4 {tvb now,tvbnow,bttvb 你一定要好好用功』這類的話,來勸誡學生。」
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其實,不論十二年國教是否如期推動,基測會不會繼續存在,
" k. ?- r. H$ ^5 |6 N8 otvb now,tvbnow,bttvb 老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。
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$ h1 G! n; }. H3 x! g) {www.tvboxnow.com就在去年底,台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* S1 r& i" `7 \! U! ] i) Q. q( s' a
他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題,讓他們用不同的方式解答。6 J5 E; s: B8 V- a5 p
解題後再讓他們辯論二十分鐘,讓彼此真正明白為何如此解題。公仔箱論壇% {" Q) r, T' R R2 q# e
這些傑出教師共同的特色是,「將學習的責任交到學生手上,
9 m3 F& a; C% z2 `公仔箱論壇 老師的角色在啟發學生,讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」
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# I2 f* y( X7 [: E# s0 F5 s面對新學習時代的來臨,老師如果仍停留在工業時代,把自己定位在「知識灌輸者」的角色,TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ e' G7 s1 _: ]" f/ C+ c' }3 W
會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次,最劣等的就是:老師做牛做馬,學生也學不好。
* _: G. M2 L, I公仔箱論壇 中等的是:老師做牛做馬,學生有學到東西。最優的是:
6 H! o6 B. B, P7 s2 F. dtvb now,tvbnow,bttvb 老師教得很開心,學生也學得好,而且很開心,」一位教學經驗豐富的老師指出。tvb now,tvbnow,bttvb- D/ \+ ~, P$ D* f+ B+ A8 x
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老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習(Customised learning) 學習科學(learning science)發現,
: G' v. d) s7 v+ J, y# A公仔箱論壇 當學生處在與他認知能力相當的環境中,他的學習效果最好。這種因材施教的理念,在有些教學實驗中,www.tvboxnow.com% ^$ Y" |3 ~, D1 V
甚至已經能夠藉由教學軟體,讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致,tvb now,tvbnow,bttvb! v$ n0 v* S- a! @
而是根據個人學習的狀況,調整進度,考試題目、作業內容都可以更客製化。
0 b! u, \2 x0 L; T6 }0 ?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
, y9 O# C$ Z3 Z/ G5 tTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。轉型二、運用多元化的知識來源(diverse knowledge sources) 在工業時代,
. k1 W' r( ^7 K: Y$ ttvb now,tvbnow,bttvb 老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀,知識已不再由老師壟斷,TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ {- e, @; q/ T/ B4 b* M
學生可從各方面,特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識,$ l& G+ j+ G: O
更要能引導學生活用各種學習資源:網路、博物館、圖書館、線上課程,甚至電玩遊戲……。www.tvboxnow.com! _9 U+ ?5 S) }
或將各種學習資源引進教室,社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。www.tvboxnow.com/ F% W+ h) q- u% A# P1 e
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轉型三、創造團隊合作學習的機會(Collaborative group learning) 學習科學的研究指出:www.tvboxnow.com. o2 W) u. d+ Y |" |: g
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現,互動、合作、協調的過程中,才能真正建構起知識。」
2 }5 Z7 k c* s( Q) J2 ~www.tvboxnow.com 要創造團隊學習的機會,老師就必須從教室管理者的身分,轉型為團隊經理人的角色:設定目標、
" @6 Q, N9 d6 g9 ^6 U% X# ?tvb now,tvbnow,bttvb 訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命,就如帶領一群球員,完成一場比賽。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. |4 h8 d, D) I p! l- O5 I
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轉型四、提供深度評量(Assessment for deeper understanding) 好的評量應重視學生對知識深度的了解,而非資訊、
1 z! ~0 H* Y6 c5 U9 rwww.tvboxnow.com 知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗,應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。
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「要點燃那把火」,還是只想「注滿那桶水」?要繼續當「工業時代」的灌輸者,+ k, ^: ~! X9 u6 u5 \, O
還是要轉型成「網路時代」的引導者?在教育第一線上的老師們,已經到了不得不抉擇的關口。 |