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(洞悉雙方對話背後的玄機, 找出數字的 "獨特性" 及 "排他性" )/ o0 ]9 i& e; W% j1 T4 d6 n& |3 u
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1、從小明的第一句話“如果我不知道的話,小強肯定也不知道”可以排除6月份和12月份,當然,這一點小強也知道。(因為6月份有個"7"日、12月份有個"2"日,由於7和2的獨特性,小強有可能知道張老師的生日。即小強得到的N值恰好是"2"或者"7")
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2、從小強的“本來我也不知道,但現在我知道了”這句話中的前半句可以知道,張老師的生日不是"7"日或者"2"日。這一點小明也能想到。(否則小強就可以直接知道張老師的生日了,而不必聽到小明的第一句話後排除了6月份和12月份後才知道)
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3、從小強的“本來我也不知道,但現在我知道了”這句話的後半句我們可以排除張老師的生日是5日,這一點小明同樣知道。(如果是5日的話,則可能是3月5日或者9月5日,小強就算聽了小明的第一句話能排除6月份和12月份仍然不能確切的知道具體的日子)這樣一來,對我們來說,張老師的生日只能是3月4日,3月8日或者9月1日了
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4、從小明的第二句話“哦,那我也知道了”我們可以排除老師的生日是3月份了(因為如果是3月份的話,有3月4日和3月8日兩個可能,小明仍然不會知道具體的日子。) 因此張老師的生日只能是9月1日!~~~~~~~~~~~ |