10月17日電／華西都市報15日報道的《出書辦報、做泡菜、PPT……學校頻出“奇葩”作業家長無奈“陪太子攻書”》一文，在短時間內，引起家長共鳴和熱議，網絡點擊和評論量過萬，父母們紛紛打進華西傳媒呼叫中心028-96111，講述自己和娃兒作業的那些事兒。
. z2 e8 \" N3 Y* `公仔箱論壇www.tvboxnow.com) i* X3 [8 n# f$ T6 p) q n0 T1 L/ J
對於參與孩子的作業，支持和反對兩派，哪派家長更多？在爸媽心中，哪一類作業才算做“奇葩”？原本初衷是增進親子關係的作業，為何會引起爭議？帶著疑問，華西都市報記者再次走進家長和學校當中。 0 r5 c+ k6 D: E8 w- O9 g
9 y0 Z6 S+ V0 d9 x& r- ~% \( [- S
家長觀點 tvb now,tvbnow,bttvb% E- p6 F3 P/ a
! r7 e7 u: ?- d# Q; X公仔箱論壇 吐槽派
' v0 k5 v3 q; X: FTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ g3 U5 T& z# x" [( S
要求霧天數星星 客觀條件根本就不允許
1 S8 n% v/ p* f5 U9 l: a
9 h- ~! Q/ N" h9 |/ ?' O “其實真不是我們做家長的推卸責任，有些作業客觀條件就不允許。”市民李先生說，女兒上小學五年級時，有段時間連續霧天，一天孩子回家說老師讓他們數星星，還要認北斗七星。“成都雲層厚，有星星的日子本來就少，還要求是北斗七星，這不是為難人嘛？”李先生吐槽說，這份作業他家孩子後來沒有完成。“或許有很多辦法可以完成這個作業，但是真的不想讓孩子這麼小就弄虛作假，所以我們就實事求是沒有做。”
3 d3 i) W& j6 W! H2 w1 p公仔箱論壇公仔箱論壇5 ]+ S4 G* G4 L- d }& r
另一位讀者周女士也講述了女兒的“奇葩作業”。“三年級，要求寫一個經濟小論文，我一個研究生一周之內都寫不出來！”周女士告訴華西都市報記者，之前女兒交過科技小論文、藝術小論文、都是她在知網上下載了複制粘貼完成的。周女士笑稱：“明明大家都心知肚明是大人做的，但是又不能做得太成熟，還要把握好孩子的尺度，簡直比當年完成我的畢業論文還糾結。沒辦法，別人都是爸媽寫，你讓孩子自己寫的話，肯定分數不高。”
! R D" n! s, N
/ Z# @, p4 B, M* k' l1 owww.tvboxnow.com點贊派 www.tvboxnow.com6 X$ ?; g5 X5 F8 J4 o( s# n6 B
; `" A4 M6 ?( P1 E8 `& Otvb now,tvbnow,bttvb 鍛煉孩子的綜合素質 一起做作業增進親子關係 0 H3 U T# g8 r" u3 C9 B
0 `1 A% s/ r$ ~4 d3 R0 D$ v- g' ? 孩子們的作業對於當爸媽的來說，到底是甜蜜的“負擔”，還是沉重的“任務”？梳理了數千條留言之後，華西都市報記者發現，吐槽歸吐槽，爹媽們對於這些作業，絕大多數還是贊同的。
: A$ r" m% F( ltvb now,tvbnow,bttvb2 f0 t: g1 y3 g" U. ]$ [
“其實沒事，折騰起來挺有樂趣的。平時帶孩子的時間少，只有趁做作業的時候交流一下。”一位贊成派網友的留言也獲得了不少點贊。“畢竟孩子的成長只有一次，能多陪陪當然更好。”“有些作業確實能鍛煉到孩子的動手動腦能力，我挺願意陪他做的。”“在國外，寫論文都是對學生的基本要求，可以鍛煉孩子的思考能力，不覺得有什麼奇葩。”
/ Z$ Z( s4 F( _; {6 t) `) P# m+ z: }6 F5 \/ j
老師聲音
2 b& {# Y/ v n' N& A9 Z: j公仔箱論壇
& c% O1 o2 T3 Ywww.tvboxnow.com 家長不應攀比和包辦 期待看見粗糙稚嫩的作業 www.tvboxnow.com) v- }# t/ j X) p! U
) j& s; m6 ?' I2 y. D$ hTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 王老師是一位有著20多年從教經驗的小學語文老師，在閱讀了華西都市報關於孩子作業“難倒”家長的報道後，感同身受之餘，她也由衷感嘆：“家長也要鬆鬆綁”。 公仔箱論壇+ o: `9 g5 h1 v+ m4 g
tvb now,tvbnow,bttvb0 a$ O# ^6 y- e! C; ?
“確實是可憐天下父母心，出現超高水平作業，的確有家長攀比的心態在。”讓王老師印象深刻的是，他曾經布置要製作PPT，對於三年級的孩子，他本意是希望孩子有個PPT的概念，內容比較完整就行，哪怕只有三四張。“結果交上來的作業，不但基本在20頁以上，而且內容專業，還有不少是購買的模板。”
9 u8 K# ?& C m8 l! wTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。tvb now,tvbnow,bttvb F: ? z/ C+ _2 w* P* I
. z) |6 j- M, R3 w) N王老師說，布置一些客觀條件無法完成的作業，是老師的疏忽，家長可以及時與老師溝通。但是對於一些素質拓展的作業，老師也更期待看見孩子自己粗糙稚嫩的作品，“這樣的作業，更加真實，也達到了布置的初衷。”
; _' ^) m8 Q, j6 Y9 j+ d' S1 O5 \TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
: }/ ^9 q* q7 \2 ?5 fTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 另一方面，王老師也在反思這樣一個問題：很多老師每次把作業質量高的學生，公布在家長QQ群里的做法，是不是也無形中增加了家長的壓力，滋生了家長的攀比心理。王老師說：“家長和老師之間，應該多一些真實的溝通。” tvb now,tvbnow,bttvb7 y' w# c& _7 Y* J, a
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ u7 D$ a! w2 u/ ~; z1 {+ |
對此有同感的還有某幼兒園新手老師陳老師，她告訴華西都市報記者，有時候布置的手工作業，本意是讓家長協助孩子完成，但是到最後，往往為了更好的效果，就變成了爸媽們包辦，甚至請來外援。“其實，家長們不用太緊張，只要是孩子自己完成的，沒有老師會不喜歡自己學生的作業。”陳老師說。 公仔箱論壇* b: E( r) y: j! ?; p4 h7 C: n4 d
+ z6 ^3 K; o2 G! L6 e( q5 H公仔箱論壇 專家視角 ' }3 g( L4 i/ n. I. ^
6 v1 V% a! o% [$ v9 V3 d
素質拓展作業應具可操作性和實現意義
/ i! N( o0 |' x
7 _% e5 _9 J9 M) M% d# YTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 學校應該如何布置作業？家長又該扮演怎樣的角色？著名教育學者、21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，學校和家長都在孩子的成長中有重要的作用，但是他們的責任是各司其職，而不應混為一談。“學校是知識教育，家長更多的是親情交流，而不是孩子作業的監督員。”熊丙奇說：“家長不是學校教育的附庸，特別是小學之後，更不是孩子作業的協助者。”
i: r1 s& O- s- S! P5 ^tvb now,tvbnow,bttvb! a2 b% R. V% Y
對於層出不窮的“奇葩”作業，熊丙奇則認為，特別是素質拓展類的作業，絕不是老師的“拍腦袋”決定，而應該經過學校討論，具有可操作性和實現意義的，才能布置給學生。“學校應該成立一個教師委員會，針對不同能力的學生，有不同的評估。”熊丙奇建議，學校成立題庫，將實踐之後具有良好效果的作業納入分級，再根據學生的不同情況分開布置。“學生作業的布置絕不簡單，更需要科學的實踐。”熊丙奇說。 |
發表於 2015-10-19 08:02 AM
| 