雖然不少受訪家長認為,新制度可避免學生之間太細緻的區分,但也有家長認為孩子在新制度下,就必須四科都要考取好成績,而華文就是家長的擔憂科目之一。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; \" o0 h) p4 l: `
小學離校考試改革五年後落實,一些家長認為,新積分制未必會減少壓力,孩子要爭取最理想的總成績,科科考得好變得更為關鍵。
1 \1 J. l- ]. d8 }5 o& l1 ctvb now,tvbnow,bttvb今年念小學一年級的學生將是首批採用新積分制的學生,屆時考生四個科目的積分等級(Achievement Level,簡稱AL)各分八級,AL1是表現最優秀的等級。www.tvboxnow.com2 A/ m5 \2 _% @9 n* V- D
考生在個別科目考獲多少分,就取相應的積分等級,四科積分等級的總和便是考生的小學離校考試總成績(PSLE score)。總成績可介於4分(最優)至32分(最弱)。
/ M4 E" z2 K- c1 o$ X不少家長認為,新制度可避免對學生做過於細緻的區分,減少考生和家長執著於爭奪每一分的心態。然而,另一些家長反映,新制度帶來不同的壓力,積分等級制下較寬鬆的分數範圍,意味著對有意報讀熱門學府的學生來說,就必須爭取四科平均都考得好。在新加坡的語文環境下,許多家長也為孩子的華文程度較弱而擔憂。tvb now,tvbnow,bttvb2 g' h6 ]+ }# z1 O) B
許慧貞(43歲,高級主管)的長女目前在一所熱門小學修讀一年級。她認為,根據目前的製度,如果學生在一個科目稍微弱,其他三科的成績優秀,拉長補短之下,還是有望達較好的總積分(T-score)。
# N0 C# J( b5 [; Rtvb now,tvbnow,bttvb“新制度下,只要一個科目的積分等級不理想,總成績就會明顯拉低。這對學生和家長來說壓力更大,因為得確保科科都要考好。考慮到女兒在華文方面比較弱,我已決定為她報名華文增益課程。”
8 k7 a0 N# L: S4 H; @$ R s( ^補習中心:2 ]8 W5 U- q' g5 j) _. O
追求分數心態短期難改變
5 S8 s9 O) e" M. b) K6 }公仔箱論壇受訪補習中心和語文學校表示,新制度啟動後,學生和家長是否會更熱衷於補習,目前還不能下定論,但對分數的追求的心態短期內相信不會改變,補習課程的需求仍會持續。
* J6 A3 R" z% t6 ~# \9 [漢語文中心校長韓永元指出,中心的語文課程需求一向都有,他不排除往後有更多家長關注語文補習的可能性。* }6 E4 t7 Y8 S
他說:“家長總會希望幫孩子達到最好的水平,但我常會告訴家長不要給孩子太大的壓力,不要把分數或成績當終極目標。中心主張從學習興趣打好語文基礎,學好華文是一生受用的。”; l' R* \( u6 |3 q' Q
他認為,學習任何語文,基礎都很重要,因為它間接地影響孩子在作文和口試的表現,但是由於本地孩子比較常有應用英文的機會,讓孩子從小接觸華文以打好良好的基礎就更需要家長的支持,不僅僅是靠補習。www.tvboxnow.com' Y @% _) |4 W
補習中心The Learning Lab發言人說,改革落實後,考生接受測試的項目,如作文、理解問答和數學問答題等保持不變。協助學生達至學業目標繼續是中心的工作重點,相信家長會為孩子較弱的科目安排補習,那種力求最佳成績的心態會繼續存在。, D+ s' S' W; y) w: b) _
兒子明年入學小一的郭寶強(40歲,人事部經理)說,新制度下,中學分配依然是以成績為首要考量,要改變人們“成績至上”的關念仍需要時間。“我不想給孩子太多壓力,希望他將來在課業盡力就好,但如果發現他在某一科比較弱,需要扶一把,還是會考慮讓他去補習。”
- T" o6 k$ j1 m' p; n8 P+ ATVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。家長一:
9 b/ o: k4 \* o& Y. dtvb now,tvbnow,bttvb孩子學習態度更重要
3 P ~( l7 j+ d& c2 n' i4 X7 X公仔箱論壇32歲的家庭主婦黃馨儀(右圖,中)認為,考試分數只是反映一個孩子某個階段的學習進展,只要孩子盡力就好,她對小六會考五年後採用積分等級制度,減少對學生做太細緻的區分感到欣慰。
: D- M6 y1 l }! jtvb now,tvbnow,bttvb黃馨儀育有一對兒女,5歲長子(右一)後年進入小一,將是第三批受小學離校考試改革影響的學生。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) C7 g. h2 ^ \ l) Q$ P$ [( q
“我希望孩子在學業上只要盡力就好。我更注重軟技能的培育和價值觀的灌輸,不太執著於孩子必須進入熱門學校。當然,若他們成績優秀,或許可以考慮報讀,但還是要看孩子的性格,以及能否承受就讀熱門學府的競爭壓力。公仔箱論壇9 N0 y9 T8 B" Y8 s/ j* v8 |
“即使他們成績一般,也不是世界末日,只要學習態度正確,進入普通的中學依然能憑努力出人頭地。”+ O' }/ P& m1 k; Z0 U: a
(謝智揚攝)# K9 w9 _3 {% S. `
家長二:www.tvboxnow.com% e4 Y, Y9 D. |$ U7 C& J& _
考慮讓孩子補習tvb now,tvbnow,bttvb( D f; x2 N" Q8 Z |: G1 w1 X& t* g
兒子後年就讀小一的家長廖淑慧(30歲,補習教師,右圖,左)希望為孩子減少壓力,讓他快樂無憂地學習,但面對大環境所帶來的競爭,做為家長,她難免陷入矛盾的心理。
& X' m; N% S& {4 ?/ D( gTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。她認為,小六會考改革落實後,以積分等級取代總積分,可能會造成更多學生有相同的成績,導致電腦抽籤的概率增加,令她有些擔心。“如果有需要,我會考慮在兒子升上小學四年級時上補習班,幫他把較弱的科目基礎打好。我也會考慮未來讓兒子通過直接收生計劃,爭取心儀中學的學額,但主要還是順著兒子的興趣去栽培,不會刻意勉強他。” |