從明年的小一報名活動起,就讀教育部幼兒園的孩童若想報讀有附屬關係的小學,可優先在小一報名階段2A(2)申請。首批影響的是後年進入小學的學生,12所幼兒園會試行新計劃。# _/ m1 M' X& `/ p3 r) x0 A
有附屬關係的學校是指在同一個地點辦校的小學與教育部幼兒園。以培景小學為例,它設有教育部幼兒園,新計劃意味在該幼兒園唸書的孩童若想在培景念小學,可提前在2A(2)階段報名。公仔箱論壇8 N/ c+ e! n$ c4 S! w* i' C
2A(2)階段是讓父母或兄姐是校友,以及父母是學校職員的孩子報名,這類申請者照舊可在這個階段報名。
# `4 ]1 Z: T2 g1 z- y& A0 g0 qwww.tvboxnow.com教育部昨天宣布這個消息,試行計劃的目的是更好地讓孩童在熟悉的環境求學,順暢地過渡到小學。
( |% Y8 z( _# Y% E教育部自2014年起分階段開設自家幼兒園,希望為孩童提供負擔得起的優質學前教育,到了2023年,教育部幼兒園將增至50所。
n$ J7 I5 }1 n/ W明年的數量有18所,其中三所明年才開課,暫不受影響。還有三所設在組屋底層,芬維爾連路的幼兒園後年起在豐原小學辦校,義順的幼兒園2020年起在華民小學辦校,而位於淡濱尼的幼兒園的附屬小學有待確定,因此這三所也暫不試行計劃。
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6 O) G, P2 c& _$ L7 C" ]目前,教育部幼兒園的每屆收生人數介於60人至120人,高需求的新鎮收生人數較高。小學收生人數一般介於210人至240人,高需求的小學的收生人數可高達300人。! y- b1 E ^/ Q/ \- L. }
一些教育部幼兒園已有兩屆畢業生,約半數上“附屬小學”。教育部因此相信,試行計劃後,小學仍有充足學額滿足各家長需求,接下來也會適時依供需規劃收生人數。公仔箱論壇, i+ T4 _. O) w7 t5 L# P! D1 c
教育部長(學校)黃志明受訪時指出,計劃的目的是以孩子的學習利益為出發點,家長也能與學校建立更長遠的協作關係。/ r# W1 d6 h ?
他針對幼兒園學生的學習成效說:“從家長的反饋來看,這些孩子更有自信,更容易融入小學生活。教育部需要更多時間展開具科學性的縱向研究,但整體而言,幼兒園教學法獲得良好反饋。”
+ [: W: k6 u2 w5 e: ^黃志明:鄰里小學學額足夠試行計劃的幼兒園大多位於榜鵝、盛港、裕廊等,校齡較輕,一些曾以抽籤決定學額,例如設在培景小學、培林小學、康林小學的幼兒園。
* N/ `- M6 Z0 G( i所屬小學也有較受居民歡迎的,例如培景小學、先鋒小學過去都得在2C階段進行抽籤。2C階段是讓其他與學校沒直接聯繫的孩子報名。
& [# _. s! l& R$ m8 |8 Q e公仔箱論壇至於新計劃是否導致非教育部幼兒園學生在選校時處於劣勢,黃志明回應時說,各鄰里的小學都有足夠學額滿足需求。小學在2B和2C階段各預留20個學額的原則不變。到2023年,教育部幼兒園的學生只佔整個學前教育領域的兩成。
- r4 k! N! W( k4 P) d/ C \tvb now,tvbnow,bttvb康林小學設有教育部幼兒園,今年約50名小一新生曾就讀附屬的幼兒園。康林小學校長梁美月說:“這些學生因熟悉小學的環境,更快便能融入小學生涯。小學有時會與幼兒園聯辦活動,例如一起慶祝兒童節與母語雙週活動,因此兩校學生有交流的機會。”公仔箱論壇9 i6 n" d& K+ `: G
教育部辦幼兒園的一個目的是確保孩童處在良好的起跑點,因此會保留學額給較低收入、居住在幼兒園附近的公民。每所幼兒園保留三分之一學額給來自家庭總月入不超過3500元,或人均收入不超過875元的孩童。 |