黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, v9 p5 p. E ^4 B- ?8 G |
英文老師說：「是英文字母的0。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 u+ Y, ?! G6 M4 w& ?4 L, \* ]4 l
數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
1 s* ?( ?5 W0 S; V9 b+ w! G- r9 _國文老師說：「是一個句點。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# n% G6 C) Z* [ o- p" X
化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
( Q& V& ], U/ n% [家事老師說：「是一個餅字。」
, _1 a$ s- e; ]; ^! X: `4 w8 {6 mtvb now,tvbnow,bttvb音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」www.tvboxnow.com$ E- i6 b0 b( F6 P
默想：
- J( T8 ]" j( J: x+ ~ I7 G- l公仔箱論壇 你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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